Уфа вошла в число победителей регионального этапа всероссийской олимпиады школьников по астрономии

15 января на базе ФГБОУ ВО «БГАУ» состоялся региональный этап всероссийской олимпиады школьников по астрономии. В этом мероприятии приняли участие 37 учащихся 9-11-х классов, представляющих городскую команду.

️По итогам олимпиады были определены победители и призеры. Среди победителей оказались четверо учащихся из школ № 83 и № 93, а призерами стали 17 ребят из школ № 5, 42, 83, 93, 103, 153 и 161.

️Поздравляем победителей и призеров регионального этапа всероссийской олимпиады школьников по астрономии! Благодарим педагогов-наставников, которые помогали ребятам готовиться к этому ответственному испытанию.

️Желаем всем участникам удачи и успехов на заключительном этапе! Особенно хотелось бы отметить муниципального тренера сборной команды по астрономии Шишкину Анну Федоровну, которая всегда поддерживает и помогает ребятам.

#Уфа_НИМЦ

Об­ра­зо­ва­тель­ный про­цесс ка­са­ет­ся наи­ме­нее за­щи­щен­ных от про­па­ган­ды чле­нов об­ще­ства – де­тей и под­рост­ков. В свя­зи с этим си­сте­ма ин­фор­ма­ци­он­ной без­опас­но­сти об­ра­зо­ва­тель­ной ор­га­ни­за­ции долж­на не толь­ко обес­пе­чи­вать со­хран­ность баз дан­ных и со­дер­жа­щих­ся в них мас­си­вов кон­фи­ден­ци­аль­ных све­де­ний, но и га­ран­ти­ро­вать невоз­мож­ность до­сту­па в сте­ны кол­ле­джа лю­бой про­па­ган­ды, как неза­кон­но­го ха­рак­те­ра, так и без­обид­ной, но пред­по­ла­га­ю­щей воз­дей­ствие на со­зна­ние уча­щих­ся в за­ве­де­ни­ях сред­не­го про­фес­сио­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния.

Пе­да­го­ги­че­ско­му ра­бот­ни­ку крайне важ­но иметь на­вы­ки ме­диа­гра­мот­но­сти и «ин­фор­ма­ци­он­ной ги­ги­е­ны», уметь ра­бо­тать с совре­мен­ным про­грамм­ным обес­пе­че­ни­ем, знать ос­нов­ные ас­пек­ты ин­фор­ма­ци­он­ной без­опас­но­сти, а так­же при­ме­нять ука­зан­ные на­вы­ки не толь­ко в по­все­днев­ной жиз­ни, но и в об­ра­зо­ва­тель­ном про­цес­се. Ин­фор­ма­ци­он­ная без­опас­ность об­ра­зо­ва­тель­ной ор­га­ни­за­ции вклю­ча­ет си­сте­му мер, на­прав­лен­ных на за­щи­ту ин­фор­ма­ци­он­но­го про­стран­ства и пер­со­наль­ных дан­ных от слу­чай­но­го или на­ме­рен­но­го про­ник­но­ве­ния с це­лью хи­ще­ния ка­кой-ли­бо ин­фор­ма­ции или вне­се­ния из­ме­не­ний в кон­фи­гу­ра­цию си­сте­мы. Вто­рым ас­пек­том дан­но­го по­ня­тия яв­ля­ет­ся за­щи­та об­ра­зо­ва­тель­но­го про­цес­са от лю­бых све­де­ний, но­ся­щих ха­рак­тер за­пре­щен­ной за­ко­ном про­па­ган­ды, или лю­бых ви­дов ре­кла­мы.

Пе­да­го­ги­че­ским ра­бот­ни­кам необ­хо­ди­мо пом­нить, что в об­ра­зо­ва­тель­ной сфе­ре боль­шую роль иг­ра­ет си­сте­ма мо­раль­но-эти­че­ских цен­но­стей. На ней долж­на ос­но­вы­вать­ся си­сте­ма мер, за­щи­ща­ю­щих под­рост­ка от трав­ми­ру­ю­щей, эти­че­ски некор­рект­ной, неза­кон­ной ин­фор­ма­ции. В це­лях за­щи­ты от про­па­ган­ды необ­хо­ди­мо при­ме­нять нор­мы фе­де­раль­ных за­ко­нов «О за­щи­те де­тей от ин­фор­ма­ции, при­чи­ня­ю­щей вред их здо­ро­вью и раз­ви­тию», «Об ос­нов­ных га­ран­ти­ях прав ре­бен­ка в Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции», опре­де­ля­ю­щие пра­ва несо­вер­шен­но­лет­них на за­щи­ту от све­де­ний, при­чи­ня­ю­щих вред здо­ро­вью и (или) раз­ви­тию де­тей. К та­ким све­де­ни­ям от­но­сит­ся ин­фор­ма­ция:

• по­буж­да­ю­щая де­тей к со­вер­ше­нию дей­ствий, пред­став­ля­ю­щих угро­зу их жиз­ни и (или) здо­ро­вью, в том чис­ле к при­чи­не­нию вре­да сво­е­му здо­ро­вью, са­мо­убий­ству;
• спо­соб­ная вы­звать у де­тей же­ла­ние упо­тре­бить нар­ко­ти­че­ские сред­ства, пси­хо­троп­ные и (или) одур­ма­ни­ва­ю­щие ве­ще­ства, та­бач­ные из­де­лия, ал­ко­голь­ную и спир­то­со­дер­жа­щую про­дук­цию, при­нять уча­стие в азарт­ных иг­рах, за­ни­мать­ся про­сти­ту­ци­ей, бро­дяж­ни­че­ством или по­про­шай­ни­че­ством;
• обос­но­вы­ва­ю­щая или оправ­ды­ва­ю­щая до­пу­сти­мость на­си­лия и (или) же­сто­ко­сти ли­бо по­буж­да­ю­щая осу­ществ­лять на­силь­ствен­ные дей­ствия по от­но­ше­нию к лю­дям или жи­вот­ным;
• от­ри­ца­ю­щая се­мей­ные цен­но­сти, про­па­ган­ди­ру­ю­щая нетра­ди­ци­он­ные сек­су­аль­ные от­но­ше­ния и фор­ми­ру­ю­щая неува­же­ние к ро­ди­те­лям и (или) дру­гим чле­нам се­мьи;
• оправ­ды­ва­ю­щая про­ти­во­прав­ное по­ве­де­ние;
• со­дер­жа­щая нецен­зур­ную брань;
• со­дер­жа­щая ин­фор­ма­цию пор­но­гра­фи­че­ско­го ха­рак­те­ра;
• пред­став­ля­е­мая в ви­де изоб­ра­же­ния или опи­са­ния же­сто­ко­сти, физи­че­ско­го и (или) пси­хи­че­ско­го на­си­лия, пре­ступ­ле­ния или ино­го ан­ти­об­ще­ствен­но­го дей­ствия;
• вы­зы­ва­ю­щая у де­тей страх, ужас или па­ни­ку, в том чис­ле пред­став­ля­е­мая в ви­де изоб­ра­же­ния или опи­са­ния в уни­жа­ю­щей че­ло­ве­че­ское до­сто­ин­ство фор­ме нена­силь­ствен­ной смер­ти, за­боле­ва­ния, са­мо­убий­ства, несчаст­но­го слу­чая, ава­рии или ка­та­стро­фы и (или) их по­след­ствий.

Пе­да­го­ги­че­ско­му кол­лек­ти­ву необ­хо­ди­мо ре­гу­ляр­но при­ни­мать ме­ры по предот­вра­ще­нию рас­про­стра­не­ния в школе ин­фор­ма­ции, ко­то­рая мо­жет трав­ми­ро­вать пси­хи­ку де­тей. Это станет од­ной из ос­нов ин­фор­ма­ци­он­ной без­опас­но­сти. Ука­зан­ный ком­плекс мер це­ли­ком по­стро­ен на со­зда­нии внут­рен­них пра­вил и ре­гла­мен­тов, опре­де­ля­ю­щих по­ря­док ра­бо­ты с ин­фор­ма­ци­ей и ее но­си­те­ля­ми. Это внут­рен­ние ме­то­ди­ки, по­свя­щен­ные ин­фор­ма­ци­он­ной без­опас­но­сти, долж­ност­ные ин­струк­ции, пе­реч­ни све­де­ний, не под­ле­жа­щих пе­ре­да­че. До­пол­ни­тель­но дол­жен быть раз­ра­бо­тан ре­гла­мент, опре­де­ля­ю­щий по­ря­док вза­и­мо­дей­ствия с ком­пе­тент­ны­ми ор­га­на­ми по за­про­сам о предо­став­ле­нии им тех или иных дан­ных и до­ку­мен­тов.

Кро­ме то­го, эти ме­то­ди­ки долж­ны опре­де­лять по­ря­док до­сту­па де­тей к се­ти Ин­тернет в ком­пью­тер­ных клас­сах, воз­мож­ность за­щи­ты неко­то­рых ре­сур­сов неод­но­знач­но­го ха­рак­те­ра от до­сту­па ре­бен­ка, за­прет на поль­зо­ва­ние соб­ствен­ны­ми но­си­те­ля­ми ин­фор­ма­ции.

Памятка педагогам по обеспечению информационной безопасности обучающихся (воспитанников)

1. Объясните учащимся правила поведения в Интернете. Расскажите о мерах, принимаемых к нарушителям, ответственности за нарушение правил поведения в сети.

2. Совместно с учащимися сформулируйте правила поведения в случае нарушения их прав в Интернете.

3. Приучайте несовершеннолетних уважать права других людей в Интернете. Объясните им смысл понятия «авторское право», расскажите об ответственности за нарушение авторских прав.

4. Проявляйте интерес к «виртуальной» жизни своих учеников, и при необходимости сообщайте родителям о проблемах их детей.

5. Научите учеников внимательно относиться к информации, получаемой из Интернета. Формируйте представление о достоверной и недостоверной информации. Наставайте на посещении проверенных сайтов.

6. Обеспечьте профилактику интернет-зависимости учащихся через вовлечение детей в различные внеклассные мероприятия в реальной жизни (посещение театров, музеев, участие в играх, соревнованиях), чтобы показать, что реальная жизнь намного интереснее виртуальной.

7. Периодически совместно с учащимися анализируйте их занятость и организацию досуга, целесообразность и необходимость использования ими ресурсов сети для учебы и отдыха с целью профилактики интернет-зависимости и обсуждайте с родителями результаты своих наблюдений.

8. В случае возникновения проблем, связанных с Интернет-зависимостью, своевременно доводите информацию до сведения родителей, привлекайте к работе с учащимися и их родителями психолога, социального педагога.

9. Проводите мероприятия, на которых рассказывайте о явлении Интернет-зависимости, ее признаках, способах преодоления.

10. Систематически повышайте свою квалификацию в области информационно-коммуникационных технологий, а также по вопросам здоровьесбережения.

11. Станьте примером для своих учеников. Соблюдайте законодательство в области защиты персональных данных и информационной безопасности. Рационально относитесь к своему здоровью. Разумно используйте в своей жизни возможности интернета и мобильных сетей.

http://security.mosmetod.ru/
Проект «Безопасность в среде Интернет»

Информация о рекомендуемых к использованию в учебном процессе безопасных сайтах, баннеры безопасных детских сайтов, ссылки на образовательные и правовые сайты.

Уважаемые родители! Мы даем ссылки на сайты с прицелом на будущее.

Перечень ресурсов для детей по обеспечению их информационной безопасности

• Информационный ресурс некомерческой организации «Лига безопасного интернета»

http://www.ligainternet.ru

• Цикл видеоуроков подготовленных в рамках Всеросийской акции «Месяц безопасного интернета»

https://вбезопасныйинтернет.рф

• Информационная страница сайта МВД России Всероссийской профилактической акции «Безопасный Интернет»

https://мвд.рф/безопасный-интернет-детям

• Международный квест по цифровой грамотности «Сетевичок»

https://сетевичок.рф

• Информационный ресур «Дети России Онлайн»

http://detionline.com

• Информацинный ресурс «Персональныеданные.дети»

http://персональныеданные.дети

• Информационный ресурс «Азбука цифрового мира»

https://edu.yar.ru/azbuka

► Сайт «Ваш личный Интернет» — сетевое издание, посвященное проблеме защиты человека от агрессивного содержимого Всемирной Сети, которое может причинить вред ему или его компьютеру. Ресурс знакомит читателей с отечественным и мировым опытом защиты от вредного Интернет-контента. Тематические статьи. Новости. Обзоры и отчеты. Мониторинг СМИ. Форум.

► Сайт «Единое окно доступа к образовательным ресурсам» — информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам» предоставляет свободный доступ к каталогу образовательных интернет-ресурсов и полнотекстовой электронной учебно-методической библиотеке для общего и профессионального образования.

► http://www.saferunet.ru — Центр Безопасного Интернета в России. Сайт посвящен проблеме безопасной, корректной и комфортной работы в Интернете. А конкретнее – он занимаемся Интернет-угрозами и эффективным противодействием им в отношении пользователей.

► http://www.fid.su/projects/saferinternet/year/hotline — Линия помощи «Дети онлайн». Оказание психологической и практической помощи детям и подросткам, которые столкнулись с опасностью или негативной ситуацией во время пользования интернетом или мобильной связью.

► www.apkpro.ru — электронный курс программы «Здоровье и безопасность детей в мире компьютерных технологий и Интернет». Программа представляет собой 72-х часовой курс, состоящий из 6 модулей. Каждый модуль программы дает подробное описание и рекомендации по обеспечению безопасной работы детей с компьютером и Интернетом.

► http://www.nedopusti.ru — социальный проект по защите прав детей «Не допусти» Организаторы проекта: Общественная палата РФ, РОЦИТ (Региональная Общественная Организация «Центр Интернет-технологий»), Межрегиональная правозащитная общественная организация «Сопротивление».

► http://www.newseducation.ru — «Большая перемена» сайт для школьников и их родителей.

► http://www.e-parta.ru — Блог школьного «Всезнайки» — это ленты новостей по всем школьным предметам, виртуальные экскурсии, психологические и юридические советы по проблемам в школе и на улице, учебные видео-фильмы, обзоры лучших ресурсов Всемирной паутины.

• Региональный сегмент реестра безопасных Интернет ресурсов для детей Просмотреть
• http://сетевичок.рф/ сайт для детей — обучение и онлайн-консультирование по вопросам кибербезопасности, сетевой безопасности Просмотреть
• http://uznai-prezidenta.ru — Детский сайт Президента Российской Федерации
• http://ege.edu.ru — Портал информационной поддержки ЕГЭ
• http://rusolymp.ru — Всероссийская олимпиада школьников
• http://olympiads.ru — Олимпиадная информатика
• http://ege.edu.ru — Портал информационной поддержки Единого государственного экзамена
• http://school.edu.ru — Российский общеобразовательный портал
• http://ege.edu.ru — Портал информационной поддержки Единого государственного экзамена
• http://vschool.km.ru — Виртуальная школа Кирилла и Мефодия
• http://ege.ru — Сайт информационной поддержки Единого государственного экзамена в компьютерной форме
• http://nachalka.com — Начальная школа детям, родителям, учителям
• http://school-collection.ru — Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
• http://edu.ru — Федеральный портал «Российское образование»
• http://computer-museum.ru — Виртуальный компьютерный музей
• http://i-deti.org/ портал «Безопасный инет для детей», ресурсы, рекомендации, комиксы.
• http://dotdeti.ru/ Фонд «Разумный интернет», развитие в России детского интернета и поддержкой гуманитарных проектов во всемирной сети
• http://сетевичок.рф/ сайт для детей — обучение и онлайн-консультирование по вопросам кибербезопасности, сетевой безопасности.
• http://www.igra-internet.ru/» — онлайн интернет-игра «Изучи Интернет – управляй им».
• http://www.safe-internet.ru/ — сайт Ростелеком «Безопасность детей в Интернете, библиотека с материалами, памятками, рекомендациями по возрастам.
• http://content-filtering.ru/ сайт «Ваш личный интернет», советы, рекомендации для детей и родителей по безопасной работе в Интернет.
• http://www.ligainternet.ru/ Лиги безопасного Интернета.
• http://www.microsoft.com/ru-ru/security/default.aspx сайт Центра безопасности Майкрософт.
• http://www.saferunet.org/children/ Центр безопасности Интернета в России
• http://www.iprbookshop.ru Электронно-библиотечная система IPRbooks
• http://нэб.рфНациональная Электронная Библиотека
• https://infourok.ru Инфоурок (Ведущий образовательный портал России)
• https://www.prodlenka.org Продленка (Образовательный портал)
• http://ege-go.ru/math-ege/Информатика и математика (Образовательный ресурс)
• https://nsportal.ru Социальная сеть работников образования «Наша сеть»
• http://rosmetod.ru Росметод

Детские безопасные сайты

• http://fcior.edu.ru/ — Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов.
• http://detskieradosti.ru — Детские радости: сайт, где родители найдут своим детям много веселых и увлекательных развлечений в онлайн режиме, а также скачают интересный материал.
• http://vkusnyasha.ru — Вкусняша: Все для деток и их родителей: питание, рецепты, развитие, воспитание, статьи, психология, загадки, имена, детский гороскоп, праздники. А также: раскраски, мультфильмы, игры, музыка, фоторамки.
• http://uotika.ru — В гостях у Отика: Новый сайт для детей и подростков с роботом Отиком. Он специально создан чтобы отвечать на ваши вопросы, общаться с вами в режиме онлайн. Заходите к роботу Отику, скучно не будет. А то, что на сайте есть различные разделы, полезные и интересные, робот Отик держит в секрете от взрослых. А зачем об этом рассказывать, сайт ведь для детей!
• http://www.zolotaya-rybcka.ru — Золотая рыбка: Сайт посвящен вопросам раннего интеллектуального развития детей. Родители смогут скачать много замечательных обучающих презентаций для своих крох. Те, кто и сам составляет презентации для детей и желает поделиться ими с миром, могут добавлять свои файлы на сайт! В разделе Почитайте! Это интересно выложены основные статьи, посвященные воспитанию ребенка и уходу за ним.
• http://www.babylessons.ru — Детские развивающие игры, уроки, поделки
• http://detstvo.ru — Сайт для детей мам и пап.
• http://www.myltik.ru — Мультик.Ру — все о мультяшках: новости, мультфорум, скриншоты из мультфильмов, интересности и полезности, ссылки и многое другое
• http://shishkinles.ru — Шишкин лес? Сайт «Шишкин Лес» — интернет-версия одноимённой телевизионной программы для детей. Здесь вы можете почитать, поиграть, порисовать и, конечно же, всей семьёй посмотреть передачи с любимыми героями — обитателями Шишкиного Леса
• http://www.zateevo.ru — Детский сайт ЗАТЕЕВО.ру — сайт для детей 8-14 лет, единственный еженедельный русскоязычный интернет-журнал для школьников, выходит при государственной поддержке Федерального агентства по печати и массовым коммуникациям.
• http://www.orljata.ru — Портал для детей и их родителей. На сайте размещенно множество материала для развития и безопасного досуга детей. Наш сайт постоянно пополняется новыми сказками, мультфильмами, разукрашками, играми, шутками, забавными картинками, стихами.
• http://chudesenka.ru — Чудесенка — сайт для детей и родителей. Здесь можно слушать и разучивать песенки, собраны материалы для творчества, раскраски, множество игр онлайн, сценарии праздников, детские новости и статьи для родителей.
• http://www.stranadruzey.ru — Портал для детей и подростков
• http://rebzi.ru — Детский сайт. Волшебная раскраска, пазлы, найди 10 отличий, детский чат, детские рисунки и т.д.

​Педагогическим работникам

• http://единыйурок.онлайн/ — Единый урок безопасности в Интернет
• http://konkurs.mosmetod.ru — Основы медиабезопасности в школе — тренинг для учителей
• http://security.mosmetod.ru/ — Проект «Безопасность в среде Интернет»​

​​Русский язык

• http://school-collection.edu.ru/collection/- единая коллекция ЦОР
• http://fipi.ru/ – Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ)
• http://rustest.ru – Федеральный центр тестирования

Литература

• http://school-collection.edu.ru/collection/- единая коллекция ЦОР
• http://classic-book.ru/ – Classic book –электронная библиотека классической литературы
• http://ilibrary.ru/ – Интернет-библиотека Алексея Комарова

История

• http://rushistory.stsland.ru – история России с древнейших времен до наших дней
• http://museum.ru/- музеи России
• http://fipi.ru/ – Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ)
• http://rustest.ru – Федеральный центр тестирования
• http://grandwar.kulichki.net/ – Дедовские войны – Рассказы о военных конфликтах Российской империи
• http://hist.ru/ – История – Исторический альманах «Лабиринт Времен»
• http://historia.ru/ – Мир Истории – Российский электронный журнал
• http://www.shm.ru/ – Сайт Государственного Исторического Музея
• http://hronos.km.ru/ – Проект «ХРОНОС» – всемирная история в Интернете
• http://lants.tellur.ru/history/ – Отечественная история

Обществознание

• http://school-collection.edu.ru/collection/- единая коллекция ЦОР
• http://fipi.ru/ – Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ)
• http://rustest.ru – Федеральный центр тестирования

Право

• http://ur-library.info – большая юридическая библиотека
• http://hro.org – права человека в России

Иностранные языки

• http://school-collection.edu.ru/collection/- единая коллекция ЦОР
• http://vse-uroki.ru
• http://rusedu.ru
• http://english-to-go.com
• http://artefact.lib.ru/ – Артефакт – сайт в помощь изучающим иностранные языки
• http://english4all.ru/news.php – Английский язык для всех
• http://englishhome.narod.ru/ – Учим английский вместе
• http://english.language.ru/ – Английский язык. ru – сервер, посвященный изучению английского языка в России и за рубежом

Физика

• http://genphys.phys.msu.ru – кафедра общей физики физфака МГУ им. М.В. Ломоносова: учебные пособия, физический практикум, демонстрации.
• http://fizika.ru – физика.ру: сайт для преподавателей и учащихся
• http://fizika.ru/ – Физика.ru • Сайт для преподавателей и учащихся
• http://fizmir.org/ – Мир Физики
• http://irodov.nm.ru/education.htm/ – Сборники задач по физике с примерами и решениями

Математика

• http://school-collection.edu.ru/collection/matematika/ – материалы по математике в Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов
• http://uztest.ru – ЕГЭ по математике: подготовка к тестированию
• http://maht-on-line.com – Занимательная математика – школьникам (олимпиады, игры, конкурсы по математике)
• http://mathkang.ru – международный математический конкурс «Кенгуру»
• http://http://ege2011.mioo.ru – Московский институт открытого образования, система СтатГрад

Информатика и ИКТ

• http://ii.metodist.ru – информатика и информационные технологии: сайт лаборатории информатики МИОО
• http://compute-museum.ru – виртуальный компьютерный музей
• http://inf.1september.ru – газета «Информатика» издательского дама «Первое сентября»
• http://klyaksa.net – Клякс@.net: Информатика в школе. Компьютер на уроках
• http://kpolyakov.newmail.ru – методические материалы и программное обеспечение для школьников и учителей: сайт К.Ю. Полякова
• http://prohod.org – язык программирования ЛОГО
• http://vbkids.narod.ru – Visual Basic для детей

Биология и Экология

• http://nature.ru/ – «Научная сеть»
• http://school.holm.ru/predmet/bio/ – Школьный мир: Биология
• http://flower.onego.ru/ – Энциклопедия декоративных садовых растений
• http://deol.ru/culture/museum/zoom/ -«Зоологический музей МГУ»
• http://anatomus.ru/ -анатомия человека в иллюстрациях
  http://rs463.narod.ru/add/vrednie_privichki.htm – все о вредных привычках.
• http://greenpeace.ru – сайт экологической организации «Greenpeace».
• http://nature.ok.ru/mlk_nas.htm – редкие и исчезающие животные России, занесенные в Красную книгу, а также их фотографии, рисунки, аудиофайлы – записи голосов, видеосюжеты.
• http://college.ru/biology/ – Биология на сайте «Открытый Колледж»
• http://nrc.edu.ru/est/ – Концепции современного естествознания
• http://priroda.ru/ – Природа России
• http://informika.ru/text/database/biology/ – Учебный курс «Биология»

Химия

• http://school-collection.edu.ru/collection/- единая коллекция ЦОР
• http://mendeleev.jino-net.ru – периодический закон Д.И. Менделеева и строение атома
• http://rushim.ru/books/books.htm – электронная библиотека по химии
• http://home.uic.tula.ru/~zanchem/ – Занимательная химия
• http://alhimik.ru/ – АЛХИМИК
• http://alhimikov.net/ – alhimikov.net
• http://schoolchemistry.by.ru/ – Школьная химия
• http://novedu.ru/sprav.htm/ – Справочник по химии

География

• http://fmm.ru- минералогический музей им. Ферсмана
• http://vse-uroki.ru
• http://mirkart.ru/ – Мир карт
• http://geosite.com.ru/index.php – GeoSite – Все о географии, странах
• http://rgo.ru/geography/ – Географическая энциклопедия

С 29 по 30 января в стенах Уфимского университета науки и технологий проходит региональный этап всероссийской олимпиады школьников по итальянскому и китайскому языкам. В составе городской сборной команды — 46 учащихся 9-11-х классов.

Впервые ВсОШ по китайскому и итальянскому языкам прошла в году. В качестве пилотного проекта она была организована в регионах страны. В школьном этапе соревнований может принять участие любой ученик 5–11-х классов.

Школьникам предстоит выполнить задания по аудированию, пройти лексико-грамматический тест и ответить на вопросы по тексту. Муниципальный этап предназначен для школьников 7–11-х классов. В дополнение к уже известным типам заданий, здесь также будет творческое сочинение.

В региональном и заключительном этапах конкурса могут участвовать школьники 9–11-х классов. Каждый этап разделён на два тура. В первом туре ученики выполняют письменные задания. Во втором туре, устном, школьникам предстоит выступить на заданную тему, а их ответы будут записаны на аудионосители.

Победители и призеры заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников имеют право на особые льготы при поступлении на соответствующие специальности в высшие учебные заведения.

#Уфа_НИМЦ